Qu’est-ce que la recherche sur l’évaluation d’impact ?

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L’une des questions que l’on me pose souvent pour étudier l’efficacité de l’éducation est de savoir s’il existe ou non une évaluation d’impact. Plus généralement, les évaluations d’impact sont des études dans lesquelles les chercheurs réalisent des études pour déterminer l’impact d’une intervention particulière. L’impact est évalué en évaluant la recherche dans une institution. Sources : 6,6,2]

Un organisme peut être en mesure d’examiner et d’évaluer l’impact de la recherche sur un ou plusieurs des objectifs ci-dessus. L’évaluabilité d’une évaluation doit également tenir compte de l’objectif d’une évaluation d’impact. Si quelqu’un a besoin de connaître les résultats obtenus par un projet, une mesure ou une approche particulière, il convient de procéder à une évaluation d’impact. Cela influencera la manière dont l’évaluation est réalisée, le type de recherche et le nombre de participants. Sources : 8,2,8]

Le plan de recherche doit contenir une description détaillée de l’étude à mener, de son but et de ses objectifs. Cet élément est crucial pour faire avancer la conception et doit être intégré à la fois dans les plans de recherche et dans le plan d’évaluation de l’impact. Sources : 8,6]

Quelles sont les méthodes et les conditions cadres utilisées dans le monde pour évaluer l’impact de la recherche et comment peuvent-elles être comparées ? Quelles sont les méthodes et les conditions-cadres utilisées dans le monde pour évaluer l’impact de la recherche et quelles en sont les limites ? Sources : 2]

Quelles catégories d’impacts peuvent avoir un impact à quel stade de la mise en œuvre d’un projet ou d’une politique, et que peut-on utiliser pour créer un outil ou un tableau d’évaluation des impacts sociaux ? Lorsque vous réalisez une évaluation d’impact social appropriée pour déterminer l’impact de votre recherche et son incidence sur l’environnement, vous devez savoir quelles sont les normes et les lignes directrices. Bien qu’il n’existe pas de compréhension commune des normes d’évaluation de l’impact, les impacts élevés et faibles ne peuvent pas être distingués de la même manière. Par exemple, si vous avez rempli un questionnaire pour recueillir des données en vue d’évaluer l’impact social, il est bon de diviser votre impact en catégories pour en faciliter la gestion. [Sources : 5,4,4,4]

Pendant la phase d’analyse, les modèles d’évaluation de l’impact social sont souvent utilisés pour cataloguer l’impact de votre recherche et son impact sur l’environnement, ainsi que d’autres aspects du projet ou de la politique. Sources : 4]

Certains sont techniques (c’est-à-dire qu’il ne s’agit pas de listes d’indicateurs ou de cadres pour mesurer la performance), mais ils montrent comment aborder l’évaluation de l’impact de la recherche. Par exemple, il faut développé des normes de données harmonisées et des spécifications d’indicateurs qui permettent aux membres de faire progresser la recherche et les pratiques d’évaluation d’impact et de comprendre l’impact de leur recherche sur l’environnement, l’économie et d’autres aspects du projet ou de la politique. Le fait de tracer une frontière claire entre la norme de données et la spécification des indicateurs pour chaque projet permet également de réduire les différences contextuelles et de fournir une image plus complète de l’impact d’un projet sur son environnement. Bien que la compréhension complète des définitions des impacts sociaux prenne du temps, des informations précieuses peuvent être obtenues en commençant à relier les impacts aux variables projetées. [Sources : 1,4,1,1]

L’enquête annuelle sur la croissance a produit une évaluation de l’impact social (PPT), que vous pouvez utiliser comme questionnaire général. Ce site web s’adresse à tous ceux qui souhaitent en savoir plus sur les effets des interventions sur la santé. L’objectif de ce groupe est de partager et d’appliquer les perspectives des financiers de la recherche en santé dans la province. Sources : 4,0,1]

L’objectif de la recherche est de déterminer l’impact des interventions sur la santé et le bien-être des individus, des communautés et de la société. Diverses méthodes sont utilisées pour évaluer l’impact pratique de la recherche, notamment des analyses qualitatives, quantitatives, qualitatives et quantitatives et des analyses qualitatives. Sources : 3,7]

Les méthodes comparatives (SIA) fournissent les meilleures données car l’analyse a l’avantage de connaître les effets imprévus qui peuvent arriver à une communauté après un projet ou un changement de politique. Sources : 4]

Si un plan de participation du public n’est pas élaboré comme première étape d’une évaluation de l’impact social, le projet peut avoir des effets négatifs qui auraient pu être évités sans la participation du public. Ensuite, il faut savoir si les effets directs, indirects ou cumulatifs identifiés dans l’EIE, l’EID ou l’évaluation de l’impact social sont négatifs. Bien qu’il faut proposer des moyens d’atténuer les effets négatifs et calculer la valeur des effets positifs d’une manière ou d’une autre, cette partie de notre processus d’évaluation de l’impact social exige en détail les effets probables. D’autres variables clés à prendre en compte lors de l’application de ces méthodes d’évaluation des impacts environnementaux et sociaux sont les effets indirects et cumulatifs qui peuvent résulter d’un projet ou d’une politique. Sources : 4,4,4,4,4].

L’impact politique résultant d’une évaluation d’impact social déclarée est l’impact des changements prévus en matière de politique (par exemple, les changements dans l’opinion publique, les changements dans la politique publique). Sources : 4]

Il existe des domaines de recherche fondamentale dont les effets sont si éloignés de la recherche ou ne peuvent être démontrés de manière pratique. Dans ces cas, il peut être sage d’accepter les limites de l’évaluation d’impact et, dans des circonstances appropriées, de prévoir d’éventuelles exceptions. Cela peut être fait tant pour les projets que pour les mesures politiques, comme dans le cas de la recherche sur l’impact social en général, mais aussi dans des domaines spécifiques tels que l’éducation. Sources : 2,4]


Sources :

  • [0] : https://research.gsd.harvard.edu/hapi/resources/examples/health-impact-assessments/
  • 1] : https://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2018/10/19/developing-approaches-to-research-impact-assessment-and-evaluation-lessons-from-a-canadian-health-research-funder/
  • 2] : https://academic.oup.com/rev/article/23/1/21/2889056
  • [3] : https://worldwidescience.org/topicpages/i/impact+évaluation+études.html
  • 4] : https://www.airiodion.com/social-impacts-assessment/
  • 6] : https://irinstitutes.org/what-is-impact-evaluation/
  • 8] : https://www.marketlinks.org/good-practice-center/value-chain-wiki/what-are-steps-implementing-impact-assessment